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The Assessment Bridge: Positive Ways to Link Tests to Learning, Standards, and Curriculum Improvement
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Psychologie / Pädagogik |
53.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Pearl G. Solomon / Einband: Kartoniert |
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Making Schools Work
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Psychologie / Pädagogik |
53.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Constance T. Muther / Einband: Kartoniert |
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Aligning and Balancing the Standards-Based Curriculum
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Psychologie / Pädagogik |
60.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Squires David A. / Einband: Kartoniert |
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Aligning and Balancing the Standards-Based Curriculum
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Psychologie / Pädagogik |
130.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Squires David A. / Einband: Gebunden |
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The Assessment Bridge: Positive Ways to Link Tests to Learning, Standards, and Curriculum Improvement
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Psychologie / Pädagogik |
96.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Pearl G. Solomon / Einband: Gebunden |
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Leading into the 21st Century
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Psychologie / Pädagogik |
39.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Joanne M. Arhar / Einband: Kartoniert |
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Reading and Language Arts Programs: A Guide to Evaluation
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Psychologie / Pädagogik |
48.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Mary W. Olson / Einband: Kartoniert |
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Improving Reading and Literacy in Grades 1-5: A Resource Guide to Research-Based Programs
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Psychologie / Pädagogik |
55.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: St. John Edward Patrick / Einband: Kartoniert |
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Addressing Test Anxiety in a High-Stakes Environment: Strategies for Classrooms and Schools
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Psychologie / Pädagogik |
53.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Cizek Gregory J. / Einband: Kartoniert |
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Tools for Achieving Total Quality Education
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Psychologie / Pädagogik |
48.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Raymond F. Latta / Einband: Kartoniert |
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Addressing Test Anxiety in a High-Stakes Environment: Strategies for Classrooms and Schools
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Psychologie / Pädagogik |
106.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Gregory J. Cizek / Einband: Gebunden |
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High Stakes Performance Assessment: Perspectives on Kentucky's Educational Reform
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Psychologie / Pädagogik |
49.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Thomas R. Guskey / Einband: Kartoniert |
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The Student Evaluation Standards: How to Improve Evaluations of Students
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Psychologie / Pädagogik |
58.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Kartoniert |
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Why Can't We Get It Right?: Designing High-Quality Professional Development for Standards-Based Schools
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Schulbücher |
50.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Marsha Speck / Einband: Kartoniert |
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Multiculturalism and TQE: Addressing Cultural Diversity in Schools
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Psychologie / Pädagogik |
48.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Cordeiro Paula A. / Einband: Kartoniert |
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Standards-Based Instruction and Assessment for English Language Learners
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Psychologie / Pädagogik |
100.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Lachat Mary Ann / Einband: Gebunden |
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Program Evaluation in Gifted Education
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Psychologie / Pädagogik |
53.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Kartoniert |
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Best Teaching Practices for Reaching All Learners: What Award-Winning Classroom Teachers Do
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Psychologie / Pädagogik |
106.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Randi B. Sofman / Einband: Gebunden |
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Standards-Based Instruction and Assessment for English Language Learners
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Psychologie / Pädagogik |
48.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Lachat Mary Ann / Einband: Kartoniert |
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Why Can't We Get It Right?: Designing High-Quality Professional Development for Standards-Based Schools
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Schulbücher |
105.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Marsha Speck / Einband: Gebunden |
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Counseling Programs: A Guide to Evaluation
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Psychologie / Pädagogik |
48.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Sandra M. Drury / Einband: Kartoniert |
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High Stakes Performance Assessment: Perspectives on Kentucky's Educational Reform
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Psychologie / Pädagogik |
66.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Thomas R. Guskey / Einband: Gebunden |
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