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Veröffentlichung:	2019
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Bildung / Bildungssystem / Bildungswesen / Didaktik / Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden / Pädagogik / Pädagogik / Pädagogische Psychologie / Pädagogik; Motivation; Selbststeuerung; Schule; Lernen / Pädagogische Psychologie / Psychologie / Pädagogische Psychologie / Unterricht / Didaktik
ISBN:	9783779938842
EAN-Code:	9783779938842
Verlag:	Juventa Verlag GmbH
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 228 mm / B 149 mm / D 25 mm
Gewicht:	526 gr
Seiten:	330
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Inhalt:

Die pädagogische Alltagsarbeit wird zunehmend schwieriger. Lehren und Lernen, Erziehen und Unterrichten stellen für Unterrichts- und Erziehungsfachkräfte häufig ungewohnte Herausforderungen dar, auf die sie meist nicht vorbereitet sind. Fachlichkeit allein genügt nicht mehr, dagegen erweist sich die in den Ausbildungen vernachlässigte Beziehungsfähigkeit als Brennpunkt gelungener pädagogischer Praxis. Dies greift der Band auf, indem er Beiträge aus der Erziehungs- und Unterrichtspraxis versammelt, die mittels konkreter Fallbeispiele zu Selbstreflexion und Sensibilisierung als Grundlagen gelingender pädagogischer Beziehungspraxis anregen. Mit Beiträgen u.¿a. von Joachim Bauer, Julius Kuhl, Peter H. Ludwig, Reinhold Miller, Annedore Prengel, Enja Riegel, Martin K. W. Schweer und Susanne Thurn sowie aus Forschung und Schulpraxis.