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Herausgeber: 
  • Clement Utz
    Autor(en): 
  • Gerhard Hey
  • Wolff-Rüdiger Heinz
  • Bamberger Bibliothek. Buchners Übergangslektüre 3: Lesebücher für den Lateinunterricht 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 4-7 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  Februar 2017  
    Genre:  Schulbücher 
    ISBN:  9783766151599 
    EAN-Code: 
    9783766151599 
    Verlag:  Buchners C.C. Verlag 
    Einband:  Geheftet  
    Sprache:  Deutsch
    Latein  
    Dimensionen:  H 238 mm / B 167 mm / D 5 mm 
    Gewicht:  112 gr 
    Seiten:  48 
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    Inhalt:
    Die drei Lesehefte versuchen die Schülerinnen und Schüler bei den Fragen abzuholen, die sie in ihren Entwicklungsjahren besonders beschäftigen: Jedes der drei Hefte steht unter einer übergeordneten Thematik, die dann in sieben Einzellektionen entfaltet wird.



    Heft 1: Wer bin ich? Es wird nach der Besonderheit der eigenen Person gefragt, die Geschlechtsrolle wird diskutiert und Aspekte der Berufswahl werden angesprochen.

    Heft 2: Ich und die anderen. In diesem Lektüreheft wird die Beziehung zu den Eltern, zu Freunden oder auch zu Gruppen zum Thema gemacht.

    Heft 3: Grenzen erproben. Jugendliche wollen wissen, was in ihnen steckt und wie weit sie gehen können, in Bezug auf Alkohol, Sexualität, in ihrem Siegeswillen oder im Blick auf Gewalt. Zu diesen Themen geben die Texte dieses Heftes Denkimpulse.



    Jeder Einheit liegen lateinische Texte grosser Autoren zugrunde (Plinius, Phaedrus, Curtius Rufus, Augustin usw.). Da die Hefte direkt nach oder noch während der Lehrbuchphase verwendet werden können, sollen sie neue Lesemotivation schaffen und die bisherige Arbeit im Fach ‚belohnen'. Deshalb wurde darauf geachtet, dass die Texte nicht zu schwierig sind. Es wurden massvolle Adaptionen vorgenommen.



    Die Themenvielfalt innerhalb eines Heftes erlaubt es, interessendifferenziert zu arbeiten. In jeder Lektion gibt es ausserdem einen Grammatikschwerpunkt; die Lernvokabeln orientieren sich am Bamberger Wortschatz. Die schülerorientierte Präsentation lateinischer Texte und die motivierenden Bildimpulse der Hefte unterstreichen die inhaltliche Kernidee dieser Übergangslektüre: Mea res agitur.

      



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