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Herausgeber: 
  • Archaeoconcept
    Autor(en): 
  • Ellinor Dunning
  • Camille Aeschimann
  • Archäologie anders erfahren: Ein praktischer Leitfaden 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 4-7 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  März 2022  
    Genre:  Geschichte / Politik / Kultur 
     
    Archäologie / Denkmalpflege / Didaktik / Mediation / Methode / Vernittlung
    ISBN:  9783906897509 
    EAN-Code: 
    9783906897509 
    Verlag:  LIBRUM Publishers 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 236 mm / B 207 mm / D 14 mm 
    Gewicht:  780 gr 
    Seiten:  263 
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    Inhalt:
    Sind Sie im Bereich der Archäologie und der Vermittlung des Kulturerbes tätig? Möchten Sie Ihre Leidenschaft und historisches, archäologisches oder denkmalpflegerisches Wissen weitergeben? Fragen Sie sich, was die Öffentlichkeit ansprechen könnte? Dann ist dieses Handbuch genau das Richtige für Sie! Vermittelt werden mit diesem Buch wertvolle Informationen über die Vorstellungen, Erwartungen und Interessen der Schweizer Bevölkerung in Bezug auf Archäologie, Kulturerbe und Vergangenheit. Die Informationen wurden im Rahmen des landesweiten Beteiligungsprojekts Salons Archéologiques gesammelt. Salons sind eine innovative Methode der Mediation und der Forschung, deren Systematik hier ebenfalls vorgestellt wird, damit Sie diese auch in Ihrem Bereich anwenden können. Die Analyse der Aussagen der Teilnehmer der Salons ist nach Themen geordnet: Wie definieren wir Archäologie? Welche Vorstellungswelten vermittelt sie? Welche Beziehungen unterhalten wir zu den Überresten und Objekten der Vergangenheit? Wie wird die Arbeit der Archäologen wahrgenommen? Was sind unsere Erfahrungen mit Fundstätten? Wie eignen wir sie uns an? Die in diesem Leitfaden vorgeschlagenen Instrumente bieten sowohl nützliche als auch inspirierende Ansätze für die Entwicklung von Vermittlungsprojekten, die den Erwartungen der Bevölkerung entsprechen und ein Überdenken der Rolle der Archäologie in der Gesellschaft des 21. Jahrhunderts anregen.

      



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