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Veröffentlichung:	Februar 2021
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Akademikerfamilien / Arbeiterfamilien / Bildung / Bildungsauftrag Bibliotheken / Bildungsgeschichte / Bildungspolitik / Bildungsstrategien und -politik / Chancengleichheit / Dahrendorf / Dewey / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / für die Hochschulausbildung / Geschichte der Pädagogik / Grundlagen (Bachelor) / Menschenrecht / optimieren / Pädagogik / prekäre Lebensverhältnisse / Prekariat / Quellentexte und Reader / Robert Alt / Soziale Diskriminierung und Gleichbehandlung / sozialer Aufstieg / Sozialisation / Soziologie / Spezielle Soziologien / Vertiefung (Master)
ISBN:	9783825256005
EAN-Code:	9783825256005
Verlag:	Uni-Taschenbücher
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 215 mm / B 150 mm / D 9 mm
Gewicht:	250 gr
Seiten:	153
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Inhalt:

Welche Grundannahmen liegen der Forderung nach einem Abbau sozialer Ungleichheit zugrunde? Warum ist Ungleichheit im Bildungswesen ein Problem? Ist sie überhaupt ein Problem? Solche und ähnliche Fragen werden eher selten gestellt und oft nur implizit beantwortet. Im Buch werden die Welt- und Menschenbilder von "Klassikern" der Bildungsphilosophie wie Platon, Rousseau und Pestalozzi dargestellt und mögliche pädagogische Konsequenzen gezeigt. So wird eine neue Perspektive auf aktuelle Debatten über Bildung und Ungleichheit gewonnen.