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Die Markierung des Genitiv(s) im Deutschen: Empirie und theoretische Implikationen von morphologischer Variation
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158.00 |
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  Sprache:
Deutsch / Autor: Christian Zimmer / Einband: Gebunden |
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Adjektive: Grammatik, Pragmatik, Erwerb
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46.50 |
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| Buch |
 Sprache:
Deutsch / Einband: Kartoniert |
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Konstruktion von Sprache und Sprachwissen: Eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und sprachschwacher Kinder
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40.50 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Pascale Schaller / Einband: Kartoniert |
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Hexenverhörprotokolle als sprachhistorisches Korpus: Fallstudien zur Erschliessung der frühneuzeitlichen Schriftsprache
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158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Kasusmarkierung im Russischen und Deutschen: Eine Untersuchung bei bilingualen Vorschulkindern mit und ohne auffällige Sprachentwicklung
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158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Antonina Werthmann / Einband: Gebunden |
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Schriftsprachliche Profile von Fünftklässlern: Argumentative Briefe im Zusammenspiel unterschiedlicher textueller, familiärer und individueller Ressou
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158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Madeleine Domenech / Einband: Gebunden |
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Linguistische Kulturanalyse
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Sprachgebrauch in der Politik: Grammatische, lexikalische, pragmatische, kulturelle und dialektologische Perspektiven
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Expressivität im Deutschen
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Konstruktion von Sprache und Sprachwissen: Eine empirische Studie zur Schriftsprachaneignung sprachstarker und sprachschwacher Kinder
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Pascale Schaller / Einband: Gebunden |
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Adjektive: Grammatik, Pragmatik, Erwerb
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Literater Sprachausbau kognitiv-funktional: Funktionswort-Konstruktionen in der historischen Rechtsschriftlichkeit
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Sprache |
196.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Marie-Luis Merten / Einband: Gebunden |
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Schulgrammatik und Sprachunterricht im Wandel
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Sprache |
34.50 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Kartoniert |
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Was tun mit dem Verb?: Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschliessung des Verbs
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Sprache |
27.90 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Kartoniert |
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Textkommunikation: Ein textlinguistischer Neuansatz zur Theorie und Empirie der Kommunikation mit und durch Schrift
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Sprache |
173.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Heiko Hausendorf / Einband: Gebunden |
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Zur Karriere von ¿Nähe und Distanz¿: Rezeption und Diskussion des Koch-Oesterreicher-Modells
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158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Das Partizipialattribut im Deutschen zwischen System und Norm: Zur Systemkonformität von PII+habend
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158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Thi Thu Hien Dang / Einband: Gebunden |
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Der Majuskelgebrauch im Deutschen: Gross- und Kleinschreibung theoretisch, empirisch, ontogenetisch
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Hans-Georg Müller / Einband: Gebunden |
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Das Nachfeld im Deutschen: Theorie und Empirie
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Was tun mit dem Verb?: Über die Möglichkeit und Notwendigkeit einer didaktischen Neuerschliessung des Verbs
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Sprache |
158.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Einband: Gebunden |
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Das Paradigma deutscher Modalpartikeln: Dialoggrammatische Funktion und paradigmeninterne Oppositionen
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Sprache |
127.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Lena Brünjes / Einband: Gebunden |
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Junktion und Schreibentwicklung: Eine empirische Untersuchung narrativer und argumentativer Schülertexte
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Sprache |
127.00 |
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| Buch |
Sprache:
Deutsch / Autor: Miriam Langlotz / Einband: Gebunden |
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