Sortierung ändern: Popularität Titel Veröffentlichung Preis
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British Public Schools: Policy and Practice
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Psychologie / Pädagogik |
55.50 |
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| Buch |
  Sprache:
Englisch / Einband: Kartoniert |
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Private Schools in Ten Countries: Policy and Practice
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Psychologie / Pädagogik |
196.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Gebunden |
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Social Policy and Administration Revisited: Studies in the Development of Social Services at the Local Level
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Psychologie / Pädagogik |
226.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Angela Sears / Einband: Gebunden |
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Education, Equality and Society
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Psychologie / Pädagogik |
160.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Gebunden |
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Key Profession: The History of the Association of University Teachers
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Psychologie / Pädagogik |
206.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Harold Perkin / Einband: Gebunden |
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The Sociology of Comprehensive Schooling
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Psychologie / Pädagogik |
66.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Bellaby Paul / Einband: Kartoniert |
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The Evolution of the Comprehensive School: 1926-1972
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Psychologie / Pädagogik |
90.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Simon Brian / Einband: Kartoniert |
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Patterns of Power and Authority in English Education
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Psychologie / Pädagogik |
60.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Musgrove Frank / Einband: Kartoniert |
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The Challenge For the Comprehensive School: Culture, Curriculum and Community
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Psychologie / Pädagogik |
96.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: David Hargreaves / Einband: Kartoniert |
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Illusions of Equality (International Library of the Philosophy of Education Volume 7)
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Psychologie / Pädagogik |
240.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: David Cooper / Einband: Gebunden |
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How They Fared: The Impact of the Comprehensive School Upon the University
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Psychologie / Pädagogik |
206.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Neave Guy / Einband: Gebunden |
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Illusions of Equality (International Library of the Philosophy of Education Volume 7)
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Psychologie / Pädagogik |
90.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: David Cooper / Einband: Kartoniert |
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The Sociology of Comprehensive Schooling
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Psychologie / Pädagogik |
196.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Bellaby Paul / Einband: Gebunden |
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The Sociology of Education
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Psychologie / Pädagogik |
256.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: P W Musgrave / Einband: Gebunden |
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How They Fared: The Impact of the Comprehensive School Upon the University
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Psychologie / Pädagogik |
60.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Neave Guy / Einband: Kartoniert |
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Education, Equality and Society
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Psychologie / Pädagogik |
52.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Kartoniert |
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Patterns of Power and Authority in English Education
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Psychologie / Pädagogik |
196.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Musgrove Frank / Einband: Gebunden |
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Education for Democracy in England in World War II
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Psychologie / Pädagogik |
270.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Hsiao-Yuh Ku / Einband: Gebunden |
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Culture and General Education: A Survey
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Psychologie / Pädagogik |
170.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Richmond W. Kenneth / Einband: Gebunden |
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The English Sixth Form: A case study in curriculum research
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Psychologie / Pädagogik |
166.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: W. A. Reid / Einband: Gebunden |
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British Public Schools: Policy and Practice
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Psychologie / Pädagogik |
196.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Einband: Gebunden |
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Key Profession: The History of the Association of University Teachers
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Psychologie / Pädagogik |
60.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Harold Perkin / Einband: Kartoniert |
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