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Foundations of Health Professions Education Research: Principles, Perspectives and Practices
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Naturwissensch., Medizin, Technik |
66.00 |
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| Buch |
  Sprache:
Englisch / Einband: Kartoniert |
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Becoming a Research-Informed School: Why? What? How?
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Psychologie / Pädagogik |
55.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Cain Tim / Einband: Kartoniert |
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Increasing the Impact of Your Research: A Practical Guide to Sharing your Findings and Widening your Reach
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Psychologie / Pädagogik |
250.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Rankin Jenny Grant / Einband: Gebunden |
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Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders
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Psychologie / Pädagogik |
51.50 |
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| Buch |
 ANGEKÜNDIGT (Juni 2026) Sprache:
Englisch / Autor: Parker Matthew / Einband: Kartoniert |
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Quality and Equity in Education: Revisiting Theory and Research on Educational Effectiveness and Improvement
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Psychologie / Pädagogik |
250.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Anastasia Panayiotou / Einband: Gebunden |
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Quality and Equity in Education: Revisiting Theory and Research on Educational Effectiveness and Improvement
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Psychologie / Pädagogik |
70.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Anastasia Panayiotou / Einband: Kartoniert |
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Constructions of Neuroscience in Early Childhood Education
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Psychologie / Pädagogik |
90.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Penn Helen / Einband: Kartoniert |
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Becoming a Research-Informed School: Why? What? How?
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Psychologie / Pädagogik |
226.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Cain Tim / Einband: Gebunden |
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How Do We Learn?: A Scientific Approach to Learning and Teaching (Evidence-Based Education)
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Psychologie / Pädagogik |
39.90 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Héctor Ruiz Martín / Einband: Kartoniert |
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The Teacher's Reflective Practice Handbook: Becoming an Extended Professional through Enacting Evidence-Informed Practice
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Psychologie / Pädagogik |
66.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Paula Nadine Zwozdiak-Myers / Einband: Kartoniert |
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Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders
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Psychologie / Pädagogik |
55.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Parker Matthew / Einband: Kartoniert |
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Constructions of Neuroscience in Early Childhood Education
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Psychologie / Pädagogik |
250.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Penn Helen / Einband: Gebunden |
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Teaching and Learning in Physical Therapy: From Classroom to Clinic
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Naturwissensch., Medizin, Technik |
236.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Margaret Plack / Einband: Gebunden |
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Increasing the Impact of Your Research: A Practical Guide to Sharing your Findings and Widening your Reach
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Psychologie / Pädagogik |
60.50 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Rankin Jenny Grant / Einband: Kartoniert |
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Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders
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Psychologie / Pädagogik |
250.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: Parker Matthew / Einband: Gebunden |
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Principles of Technology Integration and Learning: Symbiotic Relationships for Improving Educational Outcomes
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Psychologie / Pädagogik |
86.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: PRADEEP KUMAR MISRA / Einband: Kartoniert |
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Maximising the Impact of Teaching Assistants in Primary Schools: A Practical Guide for School Leaders
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Psychologie / Pädagogik |
249.00 |
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| Buch |
ANGEKÜNDIGT (Juni 2026) Sprache:
Englisch / Autor: Parker Matthew / Einband: Gebunden |
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Principles of Technology Integration and Learning: Symbiotic Relationships for Improving Educational Outcomes
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Psychologie / Pädagogik |
250.00 |
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| Buch |
Sprache:
Englisch / Autor: PRADEEP KUMAR MISRA / Einband: Gebunden |
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