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Lieferstatus:	Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
Veröffentlichung:	September 2021
Genre:	Geschichte / Politik / Kultur
	Archiv / Bibliothek / ca. 1500 bis zur Gegenwart / Enzyklopädie / Enzyklopädien und Nachschlagewerke / Europa / Forschung und Information, allgemein / Frauen / Frühe Neuzeit / Gelehrtenkultur / Geschichte der Medizin / Geschichte des Wissens / Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung / Hof / Kloster / Lesen / Mittelalter / Museum / Museums- und Denkmalkunde / Nicht-Wissen / observatorium / Öffentlichkeit / Programm / Rechtsgeschichte / Schule / Schulen und Vorschulen / Staat / Universität / Welt / Wissenschaft / Wissenschaft (Gruppe 5) (CAM) / Wissenschaftsgeschichte / Wissenschaftssoziologie / Wissensgeschichte / Wissensgesellschaft / Wissenskultur / Wunderkammer / Zeitschrift
ISBN:	9783593514178
EAN-Code:	9783593514178
Verlag:	Campus
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 205 mm / B 133 mm / D 17 mm
Gewicht:	305 gr
Seiten:	235
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Inhalt:

Wissen ist nicht nur eine umkämpfte Ressource unserer Gesellschaft, sondern mittlerweile auch ein zentraler Gegenstand der Geschichtswissenschaften. Seit den 1990er Jahren hat sich neben der Wissenschaftsgeschichte eine eigene Wissensgeschichte etabliert, deren Themen und Theorien weit über das wissenschaftliche Wissen hinausgehen. Gerade diese Dynamik der Ausweitung macht einen komprimierten Überblick erforderlich - Marian Füssel bietet ihn mit dieser prägnanten Einführung in ein wichtiges Thema der historischen Kulturwissenschaften. Thematische Schwerpunkte des Studienbuchs bilden Räume, Institutionen, Akteure, Praktiken, Medien, Prozesse und Narrative der Geschichte des Wissens, also Archive und Bibliotheken, Akademien und Universitäten, Wunderkammern und Museen oder die Gelehrtenkultur Europas seit dem Mittelalter. Ausserdem diskutiert der Band auf dem aktuellen internationalen Forschungsstand unterschiedliche Wissensbegriffe, das Verhältnis von Wissensgeschichte und Wissenschaftsgeschichte, die Geschichte des Nicht-Wissens und die Historisierung der Wissensgesellschaft.