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Veröffentlichung:	Februar 2007
Genre:	Sprache
	Demonstratives; German as a foreign language; foreign languages; spoken German; textbooks / Deutsch / Deutsch als Fremdsprache / Didaktik, Methodik / Fremdsprachendidaktik# Theorie und Methoden / Fremdsprachenerwerb# Grammatik, Wortschatz, Aussprache / Fremdsprachenunterricht / Grammatik, Syntax und Morphologie / Linguistik / Literaturwissenschaft / Literaturwissenschaft, allgemein / Sprache, allgemein und Nachschlagewerke / Sprachwissenschaft / Unterricht / Deutsch
ISBN:	9783110189292
EAN-Code:	9783110189292
Verlag:	De Gruyter
Einband:	Gebunden
Sprache:	Deutsch
Serie:	#17 - Linguistik - Impulse & Tendenzen
Dimensionen:	H 236 mm / B 160 mm / D 27 mm
Gewicht:	753 gr
Seiten:	404
Zus. Info:	HC runder Rücken kaschiert
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Inhalt:

Das Buch verfolgt drei Fragen: Wie werden die Demonstrativa ¿dieser, dieses, diese¿ und ¿der, die, das¿ im gesprochenen Deutsch verwendet, wie werden diese Demonstrativa durch erwachsene Lerner des Deutschen erworben und wie werden sie in Lehrwerken für Deutsch als Fremdsprache vermittelt? Neben einer Diskussion grammatischer und sprachwissenschaftlicher Beschreibungen werden hierfür erstmals empirische Untersuchungen an umfassenden Korpora gesprochener Sprache vorgelegt, zudem werden auch Lehrwerke als Korpus untersucht. Weiter ist es Anliegen der Arbeit, einen multiperspektivischen Ansatz als Basis für sprachbezogene fremdsprachendidaktische Entscheidungen vorzustellen, in dem funktionale Sprachbeschreibung, Sprachgebrauch und Spracherwerb gleichermassen Berücksichtigung finden.