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Veröffentlichung:	April 2022
Genre:	Sprache
ISBN:	9786204644530
EAN-Code:	9786204644530
Verlag:	Verlag Unser Wissen
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 220 mm / B 150 mm / D 6 mm
Gewicht:	161 gr
Seiten:	96
Zus. Info:	Paperback
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Inhalt:

Die vorliegende Studie untersucht die Gültigkeit des Lückentextes als Mass für die Beherrschung von Englisch als Fremdsprache bei irakischen EFL-Schülern. Die Ergebnisse zeigen, dass der Lückentext eine zuverlässige Methode zur Bewertung der allgemeinen Sprachkenntnisse irakischer EFL-Schüler ist. In der aktuellen Untersuchung wurde auch ein Zusammenhang von 0,68 zwischen dem Lückentext und dem Leseverständnis festgestellt, was darauf hindeutet, dass er als Indikator für das Leseverständnis angesehen werden kann. Es wurde auch festgestellt, dass Lückentexte, die sich auf den schriftlichen Diskurs konzentrieren, einen zuverlässigeren Indikator für das Leseverständnis und die allgemeine Sprachkompetenz darstellen als Lückentests, die auf kurzen Gesprächen basieren.