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Veröffentlichung:	Juli 2019
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783668968325
EAN-Code:	9783668968325
Verlag:	Grin Verlag
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 210 mm / B 148 mm / D 7 mm
Gewicht:	141 gr
Seiten:	88
Zus. Info:	Paperback
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Inhalt:

Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,0, DPFA Akademien Gruppe GmbH (Fachschule für Sozialwesen), Sprache: Deutsch, Abstract: Häufig wird der Begriff "Schwimmenkönnen" mit dem "Seepferdchen"-Abzeichen gleichgesetzt. Dass dem nicht so ist, belegen unter anderem forsa-Umfragen, welche durch die DLRG in Auftrag gegeben wurden. Diese Facharbeit widmet sich der Frage "Warum es für Kinder wichtig ist, Wassersicherheit zu erlangen." und zeigt praktisch auf, wie ein Erzieher im Kindergarten Grundlagen der Wassergewöhnung vermitteln kann. Inhalte der Facharbeit sind dabei unter anderem die Bedeutung des Schwimmenlernens, relevante rechtliche Grundlagen und die Rolle des Erziehers. Zudem bietet der Anhang Angebotsideen und Ausflugstipps für die Arbeit mit Kindern, Empfehlungen zur Finanzierung eines Schwimmkurses, Hinweise für die Arbeit mit Eltern, wie zum Beispiel ein fiktives Beratungsgespräch oder die Grobplanung eines Elternabends. Darüber hinaus bietet die Facharbeit Materialempfehlungen für die Einrichtung und zahlreiche Handreichungen für den Erzieher und das Team, wie beispielsweise Checklisten, eine Teamberatung inklusive Protokoll, rechtliche Grundlagen im Überblick und verschiedene Vorlagen für den Ausflug in ein Bad. Kurz gesagt: Die Facharbeit bietet einen guten Überblick über alle relevanten Themen und bemüht sich offene Fragen zu klären, um Ängste auf allen Seiten abzbauen zu können.