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Autor(en): 
  • Judith L. Pace
  • The Charged Classroom: Predicaments and Possibilities for Democratic Teaching 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  Februar 2015  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
    ISBN:  9780415736640 
    EAN-Code: 
    9780415736640 
    Verlag:  Taylor and Francis 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 229 mm / B 152 mm / D  
    Gewicht:  340 gr 
    Seiten:  136 
    Illustration:  Farb., s/w. Abb. 
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    Inhalt:
    Building on three qualitative studies in grades four through twelve, The Charged Classroom examines the deeply embedded tensions, escalating pressures, and exciting possibilities of the contemporary American public school classroom.
      
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     The Charged Classroom: Predicaments and Possibilit - (Buch)
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