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Veröffentlichung:	Dezember 1993
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Children’s / Teenage general interest# Nature, animals, the natural world / Constructivist Learning Theory / EDUCATION / General / EDUCATION / Teaching / Subjects / General / effective science teaching methods / formative assessment strategies / gender equity in education / inclusive classroom practices / JUVENILE NONFICTION / Animals / General / JUVENILE NONFICTION / Science & Nature / General / practical experiments / science pedagogy / Teaching skills & techniques / Teaching skills and techniques mehr...
ISBN:	9780415102537
EAN-Code:	9780415102537
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Kartoniert
Sprache:	English
Dimensionen:	H 234 mm / B 156 mm / D
Gewicht:	453 gr
Seiten:	224
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Inhalt:

The articles collected together here examine the theories now used to explain how children learn science and how those theories can be translated into effective and stimulating teaching.