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Veröffentlichung:	Januar 2019
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9781138333192
EAN-Code:	9781138333192
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Serie:	Language, Culture, and Teaching Series
Dimensionen:	H 229 mm / B 152 mm / D 18 mm
Gewicht:	408 gr
Seiten:	182
Illustration:	Farb., s/w. Abb.
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Inhalt:

Placing the needs of CLD learners at the center, this book explores the intersection of teacher evaluation and culture, and addresses critical questions about the role of teacher evaluation in disrupting or reproducing inequity.