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Veröffentlichung:	September 2016
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie; Kinderpsychotherapie; Kinderverhaltenstherapie; Psychisch kranke Kinder; SandSpiel; Spieltherapie / Psychologie / Spieltherapie
ISBN:	9783621283014
EAN-Code:	9783621283014
Verlag:	Psychologie Verlagsunion
Einband:	Set (Buch und div.)
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 246 mm / B 169 mm / D 17 mm
Gewicht:	546 gr
Seiten:	248
Illustration:	10 Schwarz-Weiß- Abbildungen, 10 Schwarz-Weiß- Tabellen, 67 Schwarz-Weiß- Fotos
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Inhalt:

Das Spiel ist für Kinder ein wichtiges Medium, mit dem sie sich neuen Erfahrungen stellen, Lern- und Übungsprozesse vertiefen sowie Erlebnisse verarbeiten. Dieses ganzheitliche, hoch motivierte Lernen kann für therapeutische Prozesse als Ergänzung zur Kognitiven Verhaltenstherapie gezielt genutzt werden. Nach einer Einführung zu Spiel und Spieltherapie folgt die Darstellung der konkreten Umsetzung der spieltherapeutischen Elemente im therapeutischen Prozess mit vielen Fallbeispielen und Therapiedialogen. Störungsspezifische Therapieprozesse verdeutlichen die Einbindung des »Geleiteten Individuellen Spiels« (GIS) in verhaltenstherapeutische Gesamtbehandlungen. Aus dem Inhalt: Grundlagen des kindlichen Spiels - Aufgaben des Spiels im therapeutischen Kontext - Das Spiel in der Kindertherapie - Interventionsebenen und Spielprozess in der Kinder-Verhaltenstherapie - Merkmale des Geleiteteten individuellen Spiels Therapeutenvariablen - Wirkfaktoren des Geleiteten individuellen Spiels - Diagnostik - Therapeutische Interventionen - Fallbeispiele