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Sollen wir unterrichten?: Theoretisch-praktischer Leitfaden für den Englischunterricht in der Sekundarstufe
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(Buch) |
Dieser Artikel gilt, aufgrund seiner Grösse, beim Versand als 2 Artikel!
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| Sie halten ein Buch in den Händen, das Ihnen die Möglichkeit gibt, eine ganze Reihe von Strategien, Richtlinien und Aktivitäten zu erlernen, die nach einer gründlichen bibliographischen Durchsicht erstellt wurden, wobei zu jeder Zeit der in Spanien geltende gesetzliche Rahmen berücksichtigt und die aktuellen Vorschriften in Bezug auf die integrative Bildung kombiniert wurden. Eine ausführliche Überprüfung eines der Lehrbücher, die für den Englischunterricht verwendet werden, wird ebenfalls angeboten, wobei auf seine Stärken und Schwächen eingegangen wird, und abschliessend werden die didaktischen Implikationen, die diese Ergebnisse zeigen, erläutert. |
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