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Artikel-Nr. 27334018


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Autor(en): 
  • Chantal Guggisberg
  • Gabriel Schelble
  • Thomas Heiniger
  • Shuttle Time Primary 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  Dezember 2018  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Badminton / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / für alle Bildungsstufen / Primary / Rückschlagspiele / Shuttle / TIME
    ISBN:  9783037004494 
    EAN-Code: 
    9783037004494 
    Verlag:  Ingold 
    Einband:  Set (Buch und div.)  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 234 mm / B 164 mm / D 83 mm 
    Gewicht:  1153 gr 
    Seiten:  56 
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    Inhalt:
    «Shuttle Time Primary» ist eine Übungssammlung für Badminton in der Primarschule. Die Sportart Badminton eignet sich hervorragend für den Schulunterricht. Nebst der koordinativen und spieltaktischen Schulung der Kinder können insbesondere auch die sozialen und koedukativen Aspekte des Schulsports sehr gut abgedeckt werden. Die 56 Karteikarten zeigen Ideen für den spielerischen und lustvollen Einstieg in den Badmintonsport und eine altersgerechte Umsetzung im Sportunterricht. Das Lehrmittel stützt sich direkt auf den Lehrplan 21 und folgt stark dem Credo von J+S Kindersport: Lachen, Lernen, Leisten! Jede der 48 Übungskarten enthält eine Aufgabe mit detaillierten Angaben zur Organisation, zum Schwierigkeitsgrad (mit Varianten zum Erleichtern/Erschweren), zum benötigten Material sowie den Verweis zum Lehrplan 21. Auf der Rückseite wird die Aufgabe in Form einer Illustration gezeigt. Die 4 Beispiellektionen liefern Ideen, wie aus einzelnen Karten attraktive, 45-minütige Badminton-Sportlektionen zusammengestellt werden können. Die Kartei enthält ausserdem 2 Lernkontrollen, um die Mindestanforderungen und Orientierungspunkte im Zyklus 2 des LP21 zu überprüfen. Diese sind bewusst kooperativ und spielerisch und somit motivierend für die Kinder gestaltet. Im Begleitheft finden die Lehrpersonen neben vertiefenden Informationen auch Anleitungen, wie die Kinder geeignetes Material selber herstellen können.
      



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