Übersicht			Auf mobile öffnen

Lieferstatus:	i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
Veröffentlichung:	März 2020
Genre:	Wirtschaft / Recht
ISBN:	9786200594648
EAN-Code:	9786200594648
Verlag:	GlobeEdit
Einband:	Kartoniert
Sprache:	English
Dimensionen:	H 220 mm / B 150 mm / D 4 mm
Gewicht:	113 gr
Seiten:	64
Zus. Info:	Paperback
Bewertung:	Titel bewerten / Meinung schreiben

Inhalt:

Problem-Based Learning met Argumentatie (PBLA) model, een Problem-Based Learning (PBL) model dat met Toulmin's Argumentatie Patroon (TAP) wordt geïntervenieerd om de kritische denkvermogen van studenten te verbeteren. Kritische denkvaardigheden verwijzen naar Bloom's Taxonomie, namelijk analyse (C4), synthese (C5) en evaluatie (C6). PBLA heeft de kenmerken van authentieke problemen die de confrontatie met studenten aangaan, in de vorm van slecht gestructureerde, slecht gedefinieerde, of open-eindig door stimulering van het leren, waarbij de antwoordclaims vergezeld gaan van ondersteunend bewijs en onderbouwing. Dit PBLA-model heeft vijf fasen, namelijk: (1) identificatie van problemen en motivaties, (2) organisatie en onderzoek, (3) argumentatievorming, (4) argumentatiesessies en (5) evaluatie - reflectie. Het PBLA-model wordt haalbaar geacht om het kritisch denkvermogen van studenten te verbeteren.