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Veröffentlichung:	April 2020
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Autismus / Autismus und Asperger-Syndrom / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / Förderdiagnostik / Inklusion
ISBN:	9783808008775
EAN-Code:	9783808008775
Verlag:	Modernes Lernen
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 230 mm / B 160 mm / D 12 mm
Gewicht:	371 gr
Seiten:	160
Zus. Info:	RINGB
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Inhalt:

Dieser Band stellt die informelle Förderdiagnostik in den Mittelpunkt, die für die gezielte und individuell abgestimmte Förderung unerlässlich ist. Die Autorinnen stellen praxiserprobte Strategien zur Ergänzung standardisierter Testverfahren vor erweitert durch Beobachtungsleitfäden und Dokumentationshilfen. Von besonderem Interesse sind die im zweiten Teil vorgestellten Materialien und Anregungen zur Förderdiagnostik bei hochfunktionalen Personen mit Autismus-Spektrum-Störungen, deren individueller autismusspezifischer Förderbedarf sich nur ungenügend mit standardisierten Tests erfassen lässt. Diese 3. überarbeitete und erweiterten Auflage wurde nicht nur durch neue Ideen und förderdiagnostische Materialien ergänzt. Es wird auch das systematische Vorgehen zu Auswahl und Einsatz der Materialien in der informellen Förderdiagnostik bei hochfunktionalen Personen mit ASS beschrieben. Als praktische Hilfe findet sich im Downloadbereich ein Instrumentarium, das den Prozess von der Planung einer Förderdiagnostik bis zur Ableitung konkreter Förderempfehlungen strukturiert.