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Autor(en): 
  • Susanne Stefanoni
  • Bernadette Alig
  • Pflegekommunikation: Gespräche im Pflegeprozess 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 2-7 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  August 2009  
    Genre:  Naturwissensch., Medizin, Technik 
     
    assessment / Austrittsgespräch / Beratung / Copinggespräch / Diagnose / Entlassungsgespräch / Gesamtkonzept / Gespräche / Gesprächsanleitungen / Gesprächsformen / Informationsgespräch / Instruktionsgespräch / Kommunikation / Krankenpflege / Krankenpflege# Grundlagen und Fertigkeiten / Lernorte / Pflege / Pflegeanamnesegespräch / Pflegeausbildung / Pflegegrundausbildung / Pflegekommunikation / Pflegepraxis / Pflegeprozess / Planungsgespräch / skill labs
    ISBN:  9783456843094 
    EAN-Code: 
    9783456843094 
    Verlag:  Hogrefe AG 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 240 mm / B 175 mm / D 12 mm 
    Gewicht:  360 gr 
    Seiten:  163 
    Illustration:  2 Abbildungen, Tabellen, nicht spezifiziert 
    Zus. Info:  KART 
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    Inhalt:
    Das Praxishandbuch zur Pflegekommunikation beschreibt ein Gesamtkonzept der Gespräche im Pflegeprozess. Die sieben Gespräche orientieren sich an den einzelnen Phasen des Pflegeprozesses, bauen aufeinander auf, sind zielgerichtet und erfüllen eine spezifische Aufgabe. Damit kann der Pflegeprozess gesteuert und als effektives Instrument zur Gestaltung der Pflege genutzt werden. Die Autorinnen stellen Gesprächsanleitungen für die folgenden Gesprächsformen vor: - das Eintrittsgespräch - das Pflegeanamnesegespräch - das Planungsgespräch - das Informationsgespräch - das Instruktionsgespräch - das Copinggespräch und - das Entlassungs-, Austrittsgespräch. Anhand der ausführlichen und konkreten Gesprächsanleitungen beschreiben und zeigen die Autorinnen wie diese Gespräche aufgebaut und inhaltlich geführt werden können. Anschaulich dargestellte kommunikationswissenschaftliche, pflegerische und psychologische Konzepte und Modelle und praktische Beispiele helfen die Situation des Patienten besser zu verstehen. Die Autorinnen legen damit ein Fachbuch für Lernende und Praktikerinnen in der Pflege vor, das alle ausbildungsrelevanten kommunikativen Fertigkeiten vermittelt und sie didaktisch für die neuen Lernorte (Skill labs) aufbereitet.

      
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