Übersicht			Auf mobile öffnen

Lieferstatus:	i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
Veröffentlichung:	Mai 2012
Genre:	Soziologie
ISBN:	9783639405729
EAN-Code:	9783639405729
Verlag:	AV Akademikerverlag
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 220 mm / B 150 mm / D 7 mm
Gewicht:	167 gr
Seiten:	100
Zus. Info:	Paperback
Bewertung:	Titel bewerten / Meinung schreiben

Inhalt:

Inhaltlich unveränderte Neuauflage. Die Motivation zum Lernen einer Fremdsprache gilt als entscheidend für den Sprachlernerfolg. Doch wie kann man Fremdsprachenlerner motivieren und erreichen, dass sie auch langfristig Spass am Lernen haben? Diese Frage stellt für Fremdsprachenlehrer eine der grössten Herausforderungen dar. Die Autorin Kerstin Biel gibt einführend einen Überblick über die Moti­va­ti­ons­forschung in der Zweit- und Fremdsprachenforschung und stellt verschiedene Fremdsprachenerwerbstheorien vor. Dabei geht es u. a. um die Frage, wie Lernmotivation angeregt bzw. gesteigert werden kann und welche Rolle da­bei die Lehrenden sowie die Lerner selbst spielen. Anschliessend werden Mo­ti­vationsstrategien aus der Lernpsychologie und der Fremdsprachendidaktik aufgezeigt, die im Fremdsprachenunterricht zur Motivationssteigerung ein­ge­setzt werden können. Das Buch richtet sich vor allem an Lehrende der Er­wachsenenbildung und des schulischen Fremdsprachenunterrichts, Studen­ten, Referendare, Sprachwissenschaftler und an alle interessierten Fremd­spra­chenlerner.