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Veröffentlichung:	März 2022
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Allgemeines / Behinderung / Behinderungen / Emotion / Emotionale Entwicklung / Emotionale Störungen / Entwicklung / Entwicklungsprozess / Entwicklungsstörungen / Ergotherapie / Gehirn / Grundlagen (Bachelor) / Heilpädagogik / Heilpädagogische Therapie / Humanmedizin / KOGNITIVE ENTWICKLUNG / Lernschwierigkeiten / Logopädie / Medizin / Medizin/Ernährung/Gesundheit / Motorik / motorische Entwicklung / motorische Störungen / Nerven / optimieren / Physiotherapie / psychosoziale Störungen / Psychotherapie / Resilienz / Salutogenese / Sehschädigung / Sehvermögen / Sinne / Sonderpädagogik / Sonderschullehrer / Sprache / Sprachentwicklung / SPRACHSTÖRUNGEN / Sprechstörungen / Störung
ISBN:	9783825258351
EAN-Code:	9783825258351
Verlag:	Uni-Taschenbücher
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 215 mm / B 150 mm / D 26 mm
Gewicht:	659 gr
Seiten:	441
Illustration:	schwarz-weiss Illustrationen, Tabellen, nicht spezifiziert
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Inhalt:

Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen. Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert. Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.