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Veröffentlichung:	April 2023
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Allgemeines / Berufspraxis / Didaktik Deutsch / Einführungen und Grundlegungen / Fachdidaktik Englisch / Fachdidaktik Französisch / Film / Fremdspachendidaktik / Fremdsprachen / für die Hochschulausbildung / Grundlagen (Bachelor) / Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung / Landeskunde / Landeskunde/Cultural Studies / Lehrerausbildung / Literaturdidaktik / Literaturwissenschaft / Medien- und Kommunikationswissenschaft / Medienpädagogik / optimieren / Schulpädagogik / Vertiefung (Master)
ISBN:	9783825260224
EAN-Code:	9783825260224
Verlag:	Uni-Taschenbücher
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 240 mm / B 170 mm / D 15 mm
Gewicht:	500 gr
Seiten:	260
Illustration:	Tabellen, nicht spezifiziert, schwarz-weiss Illustrationen
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Inhalt:

Sprachenunterricht mit didaktischen Elementen aus Literatur und Film stärkt die Lese- und Medienkompetenz der Schüler*innen. Das Buch zeigt Lehrkräften mit und ohne Berufserfahrung, wie sie ihren Sprachenunterricht unter Einbeziehung der fiktionalen Formen Literatur und Film interaktiv und lebendig gestalten und wie sie literarische Kompetenz fördern können. Der Autor präsentiert praktische Ansätze für den literaturbezogenen Sprachenunterricht und didaktisch aufbereitete Unterrichtsbeispiele, Reflexionsfragen und Lernziele unterstützen Lehrende in der Sprachenvermittlung. Weitere Themen sind Interkulturalität, das didaktische Potential von Literatur und Film sowie Terminologie und Literaturgeschichte. Das Praxisbuch erschien zuerst in den Niederlanden, wo es sehr positiv aufgenommen wurde. Die deutschsprachige Fassung ist für die Zielgruppe angepasst.