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Artikel-Nr. 22240725


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Herausgeber: 
  • Brahm Norwich
  • Peter Dudley
  • Goei Sui Lin
  • Lesson Study in Inclusive Educational Settings 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  April 2021  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    assistive technology / assistive technology integration / AT / Carbon dioxide cycle / collaborative lesson planning strategies / differentiated instruction / Dutch Educational Context / Dynamic assessment
    ISBN:  9781138950757 
    EAN-Code: 
    9781138950757 
    Verlag:  Taylor and Francis 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Serie:  Routledge Research in Special Educational Needs  
    Dimensionen:  H 234 mm / B 156 mm / D  
    Gewicht:  660 gr 
    Seiten:  272 
    Illustration:  schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss 
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    Inhalt:
    This book analyzes the impact of Lesson study on special needs education by studying the ways in which the Lesson Study process is implemented in different educational contexts in the Netherlands, Singapore, the UK and Sweden.
      



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