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Veröffentlichung:	Oktober 2017
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Ausbildung / Lehrerausbildung / Geschichte / Didaktik, Methodik / Geschichte allgemein und Weltgeschichte / Lehrerausbildung / Lehrerausbildung - Lehrerfortbildung / Lehrerausbildung; Geschichtsdidaktik; Studienseminar; Zweite Phase; Unterrichtsplanung; Unterrichtsprinzipien; Examen; Medien; Geschichtsunterricht
ISBN:	9783734404450
EAN-Code:	9783734404450
Verlag:	Wochenschau Verlag
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Serie:	Geschichte unterrichten
Dimensionen:	H 208 mm / B 146 mm / D 20 mm
Gewicht:	363 gr
Seiten:	276
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Inhalt:

Auf das Studium folgt das Referendariat und damit die Aufgabe, im Schulalltag als Geschichtslehrer zu bestehen. Dieser Leitfaden bietet konkrete Hilfestellungen, um die ersten Hürden zu überwinden und die Herausforderungen des täglichen Unterrichtens dauerhaft erfolgreich zu meistern. Die Autoren dieses Buches, allesamt erfahrene Geschichtslehrer, geben praxisnahe Tipps und bieten Lösungsstrategien für all die kleinen und grossen Fragen, die sich jeder Referendar früher oder später stellt. Der Band ist damit eine ideale Praxishilfe für den Berufseinstieg. Aus dem Inhalt: Kurzplanung einer Geschichtsstunde, Ziele und Prinzipien des Geschichtsunterrichts, Historischer Lernprozess - Struktur und Artikulationsstufen, Planung und Durchführung von Geschichtsunterricht, Materialien und Medien, Unterrichtsdiagnose, die gelungene Examensstunde.