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Veröffentlichung:	September 2010
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Adult education, continuous learning / digital technology in professional education / EDUCATION / Computers & Technology / EDUCATION / Educational Psychology / EDUCATION / General / educational informatics / Educational psychology / Philosophy & theory of education / Philosophy and theory of education mehr...
ISBN:	9780415581769
EAN-Code:	9780415581769
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Kartoniert
Sprache:	English
Serie:	New Perspectives on Learning and Instruction
Dimensionen:	H 234 mm / B 156 mm / D
Gewicht:	612 gr
Seiten:	388
Illustration:	schwarz-weiss Illustrationen, Raster,schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss
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Inhalt:

This book brings together a diverse range of contributions from leading international researchers, to examine the impacts and roles which evolving digital technologies have on our navigation of education and professional work environments.