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Veröffentlichung:	Juni 2012
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Entwicklungspsychologie / Entwicklungspsychologie; Kindergarten; Lernen; Spiel / Kindergarten / Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter / Psychologie / Entwicklung
ISBN:	9783525701294
EAN-Code:	9783525701294
Verlag:	Vandenhoeck + Ruprecht
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Serie:	Frühe Bildung und Erziehung
Dimensionen:	H 236 mm / B 158 mm / D 15 mm
Gewicht:	279 gr
Seiten:	158
Illustration:	Mit 9 Abbildungen und einer Tabelle
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Inhalt:

Neurobiologische Erkenntnisse belegen die Bedeutung der psychologischen Wirkung des Spiels auf die Entwicklung des Gehirns. Nicht nur systematische Förderung, auch Spiel hat einen bedeutsamen Stellenwert in der frühkindlichen Entwicklung.Was bedeutet das für die Bildung und Erziehung der Kinder? Wie wirkt sich Spielen im Verhältnis zu Aufmerksamkeit und Lernen aus? Kann man aus dem Spiel der Kinder etwas über die nächste Entwicklungsstufe erfahren? Und wie hängt Spielen mit Denken und Wahrnehmung zusammen? Diesen zentralen Fragestellungen widmet sich André Frank Zimpel und zeigt, wie Kinder beim Spiel die Fähigkeit entwickeln, sich Dinge gedanklich auszumalen, und wie man sie dabei effektiv unterstützen kann. Die imaginierten Spielsituationen sind Vorboten sich entwickelnder geistiger Fähigkeiten, ohne die ein Leben in unserer Gesellschaft nicht denkbar wäre.