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Autor(en): 
  • Monika Sharma
  • LES MEILLEURES PRATIQUES DE L'ÉDUCATION INCLUSIVE: Évaluation de la mise en ¿uvre du programme IEDSS dans l'Himachal Pradesh 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  November 2022  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
    ISBN:  9786205378366 
    EAN-Code: 
    9786205378366 
    Verlag:  Editions Notre Savoir 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  Français  
    Dimensionen:  H 220 mm / B 150 mm / D 11 mm 
    Gewicht:  286 gr 
    Seiten:  180 
    Zus. Info:  Paperback 
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    Inhalt:
    L'éducation inclusive fait référence à un système d'éducation dans lequel les écoles doivent accueillir tous les enfants, indépendamment de leur état intellectuel, physique, social, émotionnel, linguistique ou autre. En fait, il s'agit d'un moyen de réaliser le droit de l'enfant à une éducation de qualité sans aucun type de discrimination, dans le respect et la dignité. Plusieurs études relatives à l'éducation inclusive ont été menées par divers chercheurs à différents niveaux. Le présent ouvrage est basé sur une étude de recherche complète sur le statut de l'éducation inclusive dans l'Himachal Pradesh. L'étude de recherche s'efforce d'évaluer la mise en ¿uvre de l'éducation inclusive des handicapés au stade secondaire (IEDSS) dans l'Himachal Pradesh. L'étude tente également d'identifier les meilleures pratiques d'éducation inclusive dans l'État.

      



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