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Kulturerdteile im Geographieunterricht? Kritische Einwände gegen Jürgen Newigs Konzeption kultureller Verräumlichung
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| Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Geographie, Note: 1,0, Friedrich-Schiller-Universität Jena (Geographisches Institut), Veranstaltung: Spezielle Themen der Sozialgeographie, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel dieser Arbeit ist es, ein holistisches und statisches Verständnis von Kultur am Beispiel von Newigs Beitrag aus dem Jahr 1986 zu analysieren und zu dekonstruieren. In diesem Zuge wird auch aufgezeigt, wieso das von Newig vorgeschlagene Konzept für die Schulgeografie ungeeignet ist. |
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