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Veröffentlichung:	2009
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Interdisziplinärer Unterricht / Didaktik, Methodik
ISBN:	9783780010308
EAN-Code:	9783780010308
Verlag:	Kallmeyer'sche Verlags-
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 232 mm / B 163 mm / D 10 mm
Gewicht:	336 gr
Seiten:	176
Zus. Info:	Inkl. CD-ROM
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Inhalt:

"Gruppenarbeit? Ach, das bringt doch nicht viel.&" Ein leider verbreitetes Vorurteil bei Unterrichtenden. Zu Unrecht, meinen wir. Bei den meist üblichen Formen der Partner- und Gruppenarbeit steht das Produkt im Mittelpunkt - das führt oft dazu, dass zum Zwecke der Erzielung des besten Ergebnisses gar nicht alle Gruppenmitglieder mitarbeiten. Das bringt in der Tat nicht viel! Kooperative Lernformenaber erhöhen den Lerneffekt jedes einzelnen Gruppenmitgliedes. Gefördert werden: - das Erkennen von Problemen - das Finden und Aneignen von Wissen zur Problemlösung - das Zusammenarbeiten mit anderen. Dabei erleben sich die Lernenden als selbstwirksam, entwickeln Zutrauen in das eigene Können und lernen motiviert. Dass sich diese positiven Effekte auf den Einzelnen auch auf das soziale Klima der gesamten Gemeinschaft auswirken können, ist sicher zusätzlicher Anreiz bekannte und neue Formen des kooperativen Lernens in Ihren Unterricht einzubeziehen. Probieren Sie es aus!