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Genre:	Wirtschaft / Recht
	Behinderung / Geistige Behinderung / körperliche Behinderung / NFA / psychischen Fähigkeiten / Recht / Schul- und Hochschulrecht / Schweiz # Recht / sonderpädagogischen Massnahmen / Sozialversicherung / Swissness
ISBN:	9783725562978
EAN-Code:	9783725562978
Verlag:	Schulthess
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Serie:	#54 - Luzerner Beiträge zur Rechtswissenschaft
Dimensionen:	H 225 mm / B 155 mm / D 18 mm
Gewicht:	400 gr
Seiten:	222
Zus. Info:	PB
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Inhalt:

Kinder und Jugendliche mit Behinderungen benötigen eine ihren körperlichen, geistigen oder psychischen Fähigkeiten angepasste Schulung, sei es mit sonderpädagogischen Massnahmen integriert in die Regelklasse oder separiert. Seit Einführung der NFA ist die Abgrenzung zwischen pädagogischen und medizinischen Massnahmen ausschlaggebend für die Kostentragung durch die Schule oder die Sozialversicherungen. Der Tagungsband enthält Beiträge zum verfassungsmässigen Anspruch auf ausreichenden Grundschulunterricht für Kinder mit Behinderungen, zu Verfahrensfragen wie insbesondere den Mitwirkungsrechten und -pflichten der am Verfahren beteiligten Personen und Beiträge aus juristischer und medizinischer Sicht über die materiellen Leistungsansprüche sowie über erste Erfahrungen mit der integrativen Schulung von Kindern mit Behinderungen.