• Reduzierung auf die Kernkompetenzen
• Aufgaben zum kooperativen Lernen
• themenbezogener Wortschatz und "Chunks" auf den Seiten zum "Sprechen und zuhören"
• sanfte Progression
• grössere Schrift und Lineatur
• deutlich reduziertes Layout
• zweifarbiger Druck bei den Lesetexten
• Kennzeichnung der Aufgaben durch Vignetten
• und viele weitere Unterstützungsangebote

Die Spracharbeitshefte zur Förderung haben einen identischen Seitenaufschlag wie die bekannten Spracharbeitshefte. Allerdings sind die Aufgaben deutlich reduziert in Umfang und Niveau. Auch das Layout wurde zurückgenommen, um eine noch bessere Orientierung auf der Seite zu schaffen. Damit eignen sich die Karibu Spracharbeitshefte zur Förderung besonders gut für den inklusiven Unterricht .

Gleichzeitig sind die Hefte aber so angelegt, dass man die Kompetenzen der Lehrpläne erreichen kann, das heisst, das Unterrichten auf zielgleichem Niveau ist jederzeit möglich.