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Autor(en): 
  • Inge Seiffge-Krenke
  • Jugendliche in der Psychodynamischen Psychotherapie: Kompetenzen für Diagnostik, Behandlungstechnik, Konzepte und Qualitätssicherung 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  November 2020  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Adoleszenz / Jugendpsychotherapie / Psychoanalyse / Psychotherapie / Psychotherapie# Beratung / Pubertät
    ISBN:  9783608983593 
    EAN-Code: 
    9783608983593 
    Verlag:  Klett-Cotta Fachbuch 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 235 mm / B 165 mm / D 35 mm 
    Gewicht:  734 gr 
    Seiten:  448 
    Illustration:  mit zahlreichen Abbildungen 
    Zus. Info:  gebunden 
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    Inhalt:
    Umfassend - bewährt - auf neuestem Stand

    - Das Grundlagenwerk für die Therapie mit Jugendlichen
    - Das bewährte Lehrbuch
    - Enthält zahlreiche Fallvignetten

    Bei diesem Buch handelt es sich um eine völlige Neubearbeitung des bewährten Lehrbuches »Psychoanalytische und tiefenpsychologisch fundierte Therapie mit Jugendlichen«, das seit der Erstveröffentlichung im Jahr 2007 mehrere Auflagen erfahren hat und für den die Autorin den Heigl-Preis erhalten hat. Die Neuausgabe wurde gründlich überarbeitet und trägt dem Wandel der Krankheitsbilder und neuen Möglichkeiten der Behandlung in den letzten Jahren Rechnung.

    Folgendes ist neu hinzugekommen oder wurde erweitert:
    - Mentalisierungsbasierte, interaktionelle und bindungsbezogene Therapie
    - Therapie mit Jugendlichen mit Migrationshintergrund und ihren Eltern
    - Therapie struktureller Störungen, Therapie trans*Jugendlicher, Einfluss der Medien
    - Konflikt vs. Strukturdiagnostik im Sinne der OPD-KJ
    - Qualitätssicherung und Therapieprozessforschung

    Dieses Buch richtet sich an:
    - PsychotherapeutInnen in Klinik und Praxis
    - AusbildungskandidatInnen und Studierende des Studiengangs Psychotherapie

    »Ein fachlich beeindruckendes und zugleich didaktisch äusserst ansprechendes Werk«
    Lea Sarrar in PdP - Psychodynamische Psychotherapie, (1) 2022

      



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