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Veröffentlichung:	Juli 2009
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Adult education, continuous learning / EDUCATION / Adult & Continuing Education / EDUCATION / General / educational policy analysis / Educational strategies & policy / Educational strategies and policy / later life learning experiences / Philosophy & theory of education / Philosophy and theory of education mehr...
ISBN:	9780415461719
EAN-Code:	9780415461719
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Serie:	Improving Learning
Dimensionen:	H 216 mm / B 138 mm / D
Gewicht:	490 gr
Seiten:	170
Illustration:	Tabellen, schwarz-weiss
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Inhalt:

Focusing on understanding the varied learning experiences of older people across the life course, this groundbreaking new book analyzes the role and significance of learning in older people's lives today.