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Veröffentlichung:	April 2008
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783638930178
EAN-Code:	9783638930178
Verlag:	Grin Verlag
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 210 mm / B 148 mm / D 2 mm
Gewicht:	40 gr
Seiten:	16
Zus. Info:	Booklet
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Inhalt:

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: gut, Universität Erfurt (Erziehungswissenschaftliche Fakultät), Sprache: Deutsch, Abstract: Als ich den Begriff ¿Empowerment¿ zum ersten Mal las, wusste ich nicht recht was ich darunter zu verstehen hatte. Das aus dem Englischen stammende Wort bedeutet ursprünglich ¿Ermächtigung oder Bevollmächtigung¿, im Bezug auf den Umgang mit Menschen mit einer Behinderung gibt es also vielfältige Anwendungs ¿ und Erklärungsversuche. Bei meinen Recherchen bin ich daher auch auf keine eindeutige Definition gestossen, sondern habe zahlreiche Definitionsvorschläge gefunden, welche im Folgenden kurz dargestellt werden. Anschliessend stelle ich einige Grundaussagen des Empowermentkonzeptes zusammen und gebe einen kurzen Überblick. Um das Prinzip Empowerment auch praktisch darzustellen, gebe ich einen Einblick in den Schulalltag mit dem Empowermentkonzept.