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Veröffentlichung:	Mai 2017
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Förderung (pädagogisch) / Frühförderung / Frühförderung / Frühförderung; Sinneseindrücke; Motopädie / Fuss / Grundschule und Sekundarstufe I / Motorik / Psychomotorik / Psychomotorik / Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf / Vorschule und Kindergarten
ISBN:	9783808007945
EAN-Code:	9783808007945
Verlag:	Modernes Lernen Borgmann
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 300 mm / B 212 mm / D 10 mm
Gewicht:	516 gr
Seiten:	160
Zus. Info:	ENGLBR
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Inhalt:

Unsere Füsse tragen uns durch das ganze Leben und bilden den Bodenkontakt, auf denen das Kind sich gegen die Schwerkraft aufrichtet und versucht, sich im Gleichgewicht zu halten. 98% aller Kinderfüsse kommen gesund zur Welt, doch leider haben nur ein Drittel der Erwachsenen gesunde, nicht deformierte Füsse. Daher widmet sich dieses Buch speziell diesen zwei wichtigen Körperteilen. In diesem Buch werden Kinderfüsse spielerisch in den Fokus genommen. Für die Altersgruppe von 1-10 Jahre enthält es eine Fülle von Ideen, die in der Natur und in Bewegungsräumen zur psychomotorischen Förderung der Fusswahrnehmung und der Fussfeinmotorik eingesetzt werden können. Ob grossräumige Landschaften, Schmiermaterialien, Gleichgewichtsmomente, kreative oder rhythmische Bewegungen - für jeden Fuss ist das Passende dabei! In der Psychomotorik werden Kindern ganzheitliche Wahrnehmungs- und Bewegungserfahrungen ermöglicht. Auch wenn die Füsse in den im Buch beschriebenen Angeboten im besonderen Fokus stehen, verlieren die Autorinnen nicht den Blick auf die gesamten Befindlichkeiten der Kinder. Weg von der funktionellen Fussgymnastik sollen vielseitige Spiele und Bewegungsimpulse die Kinder motivieren, ihre Füsse zu bewegen, zu pflegen, herauszufordern oder sie zu entspannen. Zum Einsatz kommen dabei abwechslungsreiche Materialien, wie z.B. Alltagsmaterialien, psychomotorische Kleingeräte, Naturmaterialien, Rasierschaum u.v.a.m. Dieses Buch will dazu ermuntern, abwechslungsreiche Angebote gezielt anzubieten, um Fussfehlentwicklungen schon in der frühen Kindheit vorzubeugen. Voraussichtlicher Inhalt Vorwort: Unsere Füsse tragen uns durchs Leben Die Bedeutung/Rolle der Füsse in der motorischen Entwicklung Die Fusswahrnehmung (Praxisteil Fühlen / Tasten) Die Fussfeinmotorik (Praxisteil Greifen / Loslassen) Viel Bewegung für kleine Füsse: Rhythmik, Motorik, Gleichgewichtsregulation Spiel und Spass mit unseren Füssen Die Füsse als kreative Künstler Fussmassagen "Zeigt her eure Füsse" - ein Präventionsprojekt des Orthopädenverbandes an Grundschulen Ein Orthopädietechniker berichtet (Fallbeispiel)