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Lieferstatus:	Vorankündigung
Veröffentlichung:	ANGEKÜNDIGT
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9781612505527
EAN-Code:	9781612505527
Verlag:	Harvard Educational Publishing Group
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Dimensionen:	H 234 mm / B 187 mm / D 15 mm
Gewicht:	503 gr
Seiten:	176
Bewertung:	Keine Bewertung vor Veröffentlichung möglich.

Inhalt:

This book investigates the merits of formative assessment from a student's perspective. Weaving together theory and practice, it shows how this form of assessment is necessary in the era of Common Core standards and in generating better classrooms.