Übersicht			Auf mobile öffnen

Lieferstatus:	Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
Veröffentlichung:	Januar 2018
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Berufspraxis / Coaching / Didaktik / Didaktik-Coach / Dozentenlehre / Dozentenpraxis / Einführungen und Grundlegungen / Erwachsenenbildung / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / Hochschuldidaktik / Hochschule / Hochschullehre / Klausur / Lehrausbildung / Lehren / Lehrpraxis / leitfaden / Methoden des Lehrens und Lernens / optimieren / Pädagogik / Prüfungen / Prüfungsarten / Prüfungsformen / Ratgeber / Schlüsselkompetenzen / Universität / Unterricht / unterrichten / utb
ISBN:	9783825249205
EAN-Code:	9783825249205
Verlag:	Uni-Taschenbücher
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 215 mm / B 150 mm / D 18 mm
Gewicht:	476 gr
Seiten:	309
Illustration:	schwarz-weiss Illustrationen
Bewertung:	Titel bewerten / Meinung schreiben

Inhalt:

Das Standardwerk der Hochschul-Lehre geht überarbeitet und um zentrale Aspekte erweitert in eine neue Auflage. Mit diesem etablierten Coach in Buchform bekommen Hochschullehrende Unterstützung bei der Entfaltung ihrer eigenen Lehrkompetenz. Er stellt das Lernen der Studierenden in den Vordergrund und hilft akademischen Lehrkräften, die eigene Kontaktfähigkeit auszubauen, ein von der Hirnforschung gestütztes Lernverständnis zu entfalten, gruppenanalytische Diagnostik für die eigene Gruppenarbeit zu nutzen sowie Methodenkompetenz zu entwickeln. Prägnant und lesefreundlich geschrieben, versteht sich das Buch als reflexionsfördernder Prozessbegleiter.