Vorüberlegungen zum Einsatz der Texte im Unterricht - Konzeption des Unterrichtsmodells - Übersicht über die vorgeschlagenen Referate - Modules - Klausuren - Anhang

Module 1: Vercors: Le Silence de la mer : Activité avant la lecture/avant le visionnement du film - Le film de Jean-Pierre Melville - Le paratexte - Chapitre I, L'incipit: le cantonnement - Chapitre II, L'arrivée de l'officier allemand - Chapitre III, Les jours qui suivent - Chapitre IV, La Belle et la Bête - Chapitre V, Le Prélude de Bach - Chapitre VI, La fiancée - Chapitre VII, Le départ pour Paris - Chapitre VIII, L'idéalisme déçu - Arrêt sur lecture 1 - Les premières de couverture

Module 2 : Irène Némirovsky: Suite française : L'exode en 1940: activité avant la lecture - Les Péricand quittent Paris - Les Allemands arrivent à Bussy - Bruno von Falk et Lucile Angellier, leur première rencontre - Bruno von Falk et Lucile Angellier (suite) - Bussy à l'heure allemande - Arrèt sur lecture 2

Module 3: Les conséquences d'un amour interdit : Femmes tondues (photo) - Marguerite Duras: Nevers - Les conséquences dramatiques d'une panne de vélo

Module 4: Elargissement : La France 1940-1944: cartes et chronologie - Lucie Aubrac raconte à ses petits-enfants - La France de 1940 - La chasse aux sorcières

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe: Schöningh, Bestell-Nr.: 046278