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Veröffentlichung:	November 2004
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9780415352079
EAN-Code:	9780415352079
Verlag:	Taylor & Francis Ltd (Sales)
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Dimensionen:	H 241 mm / B 164 mm / D 20 mm
Gewicht:	572 gr
Seiten:	272
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Inhalt:

This book takes the reader through the process of identifying and analyzing curriculum issues within the field of inclusive education, focussing on what actually happens in real classrooms