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Autor(en): 
  • Atkins Sandra L.
  • Creating a Language-Rich Math Class: Strategies and Activities for Building Conceptual Understanding 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  November 2021  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Associative property / Building Conceptual Understanding / cognitive math development / Computational Fluency / conceptual language / Distributive Property / Domino / EDUCATION / General
    ISBN:  9781032007892 
    EAN-Code: 
    9781032007892 
    Verlag:  Taylor and Francis 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 246 mm / B 174 mm / D  
    Gewicht:  462 gr 
    Seiten:  186 
    Illustration:  schwarz-weiss Illustrationen, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss 
    Bewertung: Titel bewerten / Meinung schreiben
    Inhalt:
    What meanings do your students have for key mathematics concepts? What meanings do you wish them to have?¿This book offers practical approaches for developing conceptual understandings by connecting concrete, pictorial, verbal, and symbolic representations. The focus is on making mathematics memorable instead of on memorizing.

      



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