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Veröffentlichung:	Dezember 2015
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783659102592
EAN-Code:	9783659102592
Verlag:	Eae
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Espanol
Dimensionen:	H 220 mm / B 150 mm / D 11 mm
Gewicht:	256 gr
Seiten:	160
Zus. Info:	Paperback
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Inhalt:

El autoconcepto es una variable relacionada con la percepción de uno mismo, con la aceptación de las propias habilidades, capacidades y destrezas, y también con los fracasos, frustraciones y decepciones del propio self, el cual se va conformando por las interacciones con el medio familiar, escolar y social. Con el objetivo de investigar el autoconcepto y las características de personalidad en una muestra de estudiantes de 6º grado y aplicar estrategias psicológicas para evaluar posibles cambios en el desarrollo personal, se realizó un trabajo en cuatro etapas: pre-intervención, intervención, post-intervención y seguimiento. Se administró la Escala de Autoconcepto de Piers ¿ Harris (adaptada por Casullo, M., 1992) y el Inventario de Personalidad Adolescente de Millon (1982) a una muestra de 24 alumnos, de ambos sexos, cuyas edades oscilaban entre los 11 y 13 años, de una escuela pública de la Ciudad de San Luis, Argentina. Los resultados indicaron un nivel medio de autoconcepto global, y algunas diferencias en las subescalas, entre subgrupos, en las diferentes etapas de investigación. Los estilos de personalidad predominantes fueron Cooperador, Respetuoso, Inhibido e Introversivo.