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Veröffentlichung:	Juni 2016
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung / Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / Lernstörung / Lese-Rechtschreibstörung / Pädagogische Psychologie / Psychische Störungen / Psychologie / Schulberatung / Schülerförderung / Schulpsychologie / Verhaltensauffälligkeiten
ISBN:	9783801727468
EAN-Code:	9783801727468
Verlag:	Hogrefe Verlag GmbH
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 240 mm / B 165 mm / D 25 mm
Gewicht:	810 gr
Seiten:	440
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Inhalt:

Kinder und Jugendliche können verschiedenste Auffälligkeiten im Erleben und Verhalten zeigen. Die Schule ist dabei neben der Familie der Ort, an dem diese bereits präventiv angegangen werden können. Dabei wird von Lehrkräften zunehmend erwartet, diese Problemlagen zu erkennen und über die Handlungsmöglichkeiten Bescheid zu wissen. Die vorgestellten Auffälligkeiten beziehen sich daher auf Schule und Unterricht (z. B. LRS, Dyskalkulie, Mobbing, Prüfungsangst, Hochbegabung), aber auch auf schulunabhängig Auffälligkeiten (z. B. Essstörungen, Computerspielabhängigkeit) und sozial schädliche Entwicklungsverläufe (z. B. Drogenmissbrauch). Probleme wie z. B. Kindesmisshandlung treten zwar eher in den Familien auf, können aber von Lehrkräften erkannt und mit entsprechenden Massnahmen beantwortet werden. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf evaluierten Präventions- und Interventionsprogrammen und auf den pädagogischen Möglichkeiten, Schülerinnen und Schülern adäquate Hilfe zukommen zu lassen.