Übersicht			Auf mobile öffnen

Lieferstatus:	Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
Veröffentlichung:	Juni 1997
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9780415914727
EAN-Code:	9780415914727
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Dimensionen:	H 254 mm / B 178 mm / D
Gewicht:	810 gr
Seiten:	352
Illustration:	Farb., s/w. Abb.
Bewertung:	Titel bewerten / Meinung schreiben

Inhalt:

This book confronts the debate between standardized testing and alternative assessment methods, locating strategies of assessment by which students are included rather than excluded.