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Artikel-Nr. 4590674


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Autor(en): 
  • F. Robert Sabol
  • Dorn Charles M.
  • Sabol Robert
  • Madeja Stanley S.
  • Assessing Expressive Learning: A Practical Guide for Teacher-directed Authentic Assessment in K-12 Visual Arts Education 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  August 2003  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    aesthetic criteria development / art assessment / Art Education / Art Education Faculty / Art Teachers / Art# general interest (Children's / Teenage) / assessment training / ATI
    ISBN:  9780805845235 
    EAN-Code: 
    9780805845235 
    Verlag:  Taylor and Francis 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 229 mm / B 152 mm / D  
    Gewicht:  1050 gr 
    Seiten:  214 
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    Inhalt:
    Explains and provides a model for how to develop teacher-directed authentic model for visual arts assessment for grades 1-12.Based on a National Endowment for the Arts rsrch study of how creative artwork can be quantified & the measures can reliably asse

      



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