Jeder Übungsschwerpunkt beginnt mit einem kurzen Regelüberblick. Es folgen zahlreiche Kurzdiktate ("Fünf-Minuten-Diktate") zur täglichen Übung und Wiederholung zu Hause oder zu Beginn einer Schulstunde. Die kurzen Texte motivieren sowohl Schülerinnen und Schüler als auch Lehrerinnen und Lehrer besonders, regelmässig zu üben.

Daran schliessen sich längere Diktate mit unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad an, die meist mit der Kennzeichnung einer Schwerpunktregel oder einem rechtschreibmethodischen Tipp und einer zusätzlichen, spielerischen Übung verbunden sind.