Orientiert an den unterschiedlichen Phasen der Ausbildung werden verschiedene, über viele Jahre erprobte Formen der Praxisbegleitung - wie Hospitationen zu Projekten, gestalteten Tagesabläufen und Praxisberatungsgesprächen - dargestellt und erläutert. Im Zusammenhang mit der Kompetenzorientierung sind dem Buch im Rahmen einer Portfolioarbeit konkrete Entwicklungsaufgaben über die gesamte Ausbildung hinweg zu entnehmen.

Für jedes Praktikum findet sich ein Leitfaden für Praxisanleiterinnen und Praxisanleiter in den Einrichtungen der Heimerziehung. Dieser ist hilfreich für die Zusammenarbeit der beiden Lernorte Praxis und Schule. Alle Materialien werden durch Hinweise zur Durchführung und Erstellung ergänzt und stehen auch als Download zur Verfügung.