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Autor(en): 
  • Robert Tauber
  • Classroom Management: Sound Theory and Effective Practice 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  August 2007  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
    ISBN:  9780275996703 
    EAN-Code: 
    9780275996703 
    Verlag:  Bloomsbury 3PL 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 234 mm / B 156 mm / D 24 mm 
    Gewicht:  652 gr 
    Seiten:  432 
    Zus. Info:  Paperback 
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    Inhalt:
    Educators need a balance between discipline theory and its practice in the classroom. This is especially important in today's educational climate, with its increased demands for teacher accountability. Tauber has designed this book for both those who are new to teaching and those who are already seasoned teachers but who have had little, if any, coursework in discipline. This book presents several sound frameworks that readers can use to evaluate six tried-and-true discipline models. Teachers need to select, learn, and implement a discipline model that best reflects how they feel students should be treated. Tauber explores a number of topics, some controversial, all quite relevant, concerning how teachers can prevent, as well as handle, problem behaviors. A chapter describing A through Z discipline suggestions can be immediately put into use.

      
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