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Autor(en): 
  • Sven Huber
  • Zwischen den Stühlen: Mobile und aufsuchende Jugendarbeit im Spannungsfeld von Aneignung und Ordnungspolitik 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  Oktober 2013  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    SOCIAL SCIENCE / Children's Studies / SOCIAL SCIENCE / Social Work / Soziale Arbeit / Soziologie
    ISBN:  9783658033170 
    EAN-Code: 
    9783658033170 
    Verlag:  Springer Fachmedien Wiesbaden 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 210 mm / B 148 mm / D 12 mm 
    Gewicht:  286 gr 
    Seiten:  216 
    Zus. Info:  Paperback 
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    Inhalt:
    Auf der Grundlage einer differenzierten Analyse des Arbeitsfelds der mobilen und aufsuchenden Jugendarbeit zeigt der Autor in dieser neuen qualitativen Studie in der Reihe Sozialraumforschung und Sozialraumarbeit auf, wie sich mobile und aufsuchende JugendarbeiterInnen im Spannungsfeld zwischen der Förderung sozialräumlich vermittelter Aneignungs- und Bildungsprozesse und ordnungspolitisch motivierten Versuchen der Indienstnahme verorten.

    Der Inhalt

    - Grundlagen aufsuchender Ansätze zur Arbeit mit Jugendlichen: Street Gang Work; Mobile und aufsuchende Jugendarbeit; Detached Youth Work

    - Rahmenbedingungen mobiler und aufsuchender Jugendarbeit in der Deutschschweiz: Offene Jugendarbeit und Jugendpolitik; Gassenarbeit und Streetwork

    - Sozialpolitische Entwicklungen und die Folgen: Aktivierender Sozialstaat und (Re-)Territorialisierung des Sozialen

    - Positionen im Diskus zur mobilen und aufsuchenden Jugendarbeit (Fürsprecher, Skeptiker und Kritiker)

    - Empirische Perspektive auf das Spannungsfeld von Aneignung und Ordnungspolitik

    Die Zielgruppe

    FachwissenschaftlerInnen in den Forschungsbereichen Soziale Arbeit und Jugendhilfe - insbesondere Kinder- und Jugendarbeit, JugendarbeiterInnen, Jugendbeauftragte in Kommunen, bei Ämtern und Wohlfahrtsverbänden und Fachkräfte in der Jugendarbeit im weitesten Sinne

    Der Autor

    Dr. Sven Huber ist Oberassistent am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Zürich.

      
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